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素养技能并重,知识能力齐飞——开元棋牌以信息化管理方式圆满完成2018年度跟岗实习工作
发稿:胡雯 审核:季慕寅 发布日期:2018-07-04

2018年6月30日,随着2016级开元棋牌6个专业共478名学生的返校,本年度开元棋牌近60天的跟岗实习教学环节划上了圆满句号。为了本次跟岗实习工作的顺利开展,提升跟岗实习的效果,院部结合2016级食品生物技术、食品营养与检测、药品生产技术、药品质量与安全、动物防疫与检疫、宠物养护与驯导共六个专业不同的人才培养方案和教学计划安排,统筹本次跟岗实习教学环节的设计和实施,具体有以下几个方面的特点:

首先是制度的规范化。一是校内制定了学生实习期间的管理细则,修订了《开元棋牌学生跟岗实习管理规定》、《开元棋牌学生跟岗实习学生安全管理制度》等系列管理文件,规范了学生实习期间的行为准则;二是校外形成与合作单位的共识,在校领导的关心支持下与部分专业行业、企业签订了校企合作协议,并且依据《职业学校学生实习管理规定》(教职成[2016]3号)和《芜湖职业技术学院实习管理暂行规定》(院办通〔2016〕68号)签订跟岗实习三方协议,厘清了各方权责。

其次是管理的信息化。一是校内跟岗实习指导教师的安排,院部29名教师全部参与其中,把每位教师的专业特点和实习单位的行业特征相结合,全面采用蓝墨云班课这一信息化管理手段,以不同实习单位的学生重新组建课程,分别在蓝墨云班课上建立课程并发布管理文件、安全提示、周记、讨论、实习总结报告等内容,并组织开展驻点实践教学指导和针对各实习点的定期、不定期巡查工作,实现实习点课程化管理;二是校外跟岗实习指导老师,根据协议及双方磋商,各实习单位提供至少一名企业师傅或岗位技术人员作为校外指导教师,与校内指导老师保持紧密的联系,及时沟通和解决学生在实习中的矛盾和困难,让学生在真实岗位开展技能实习,同时通过校企指导教师深入交流沟通,实习学生职业素养培育,实现素养与技能并重。本次跟岗实习中共有70多位校外指导教师参与了实习指导工作,并通过建立了QQ群、微信群等信息化交流方式,与校内指导教师、实习学生共同探讨、解决跟岗实习中的各类问题。

再次是岗位的多样化。一是校内岗位,院部教师可根据自身的教科研项目需求,提供科研岗位供学生选择作为实习岗位,本年度跟岗实习有15位同学进入6位教师的课题组完成教科研工作;二是校外岗位,院部共为2016级学生提供了包括芜湖市食品药品监督管理局、芜湖张恒春药业有限公司、芜湖市食品药品检验中心、芜湖市质量技术监督管理局、安徽省小动物诊疗行业协会、江苏盛世康禾生物技术有限公司、安徽溜溜果园集团有限公司、安徽益海嘉里粮油公司、马鞍山达利食品等与院部专业密切相关的政行企单位60余家,让各专业学生结合自身专业和意愿以及知识能力结构特点,自主申请跟岗实习单位,促进知识与能力的贯通,使得每个学生都能选择后走入到合适的实习单位和岗位。

跟岗实习教学环节是开元棋牌“招生-培养-就业”联动机制中的重要环节,是学生接触社会和感知岗位的重要手段,是就业工作的重要支撑。2018年度开元棋牌跟岗实习工作,从实习前的动员会开始启动,到实习结束后的总结会圆满完成,院部投入大量人力和精力,在“工学交替”人才培养模式的实践上不断创新,在“政行企校联动,理实职岗互通”育人平台的构筑上不断奋进,有力的保障了实习工作的有序开展和实习效果,为践行新时代高等职业教育理念,深化校企合作、产教融合,提升人才培养质量迈出坚实的步伐。

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